童学书程
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《童学书程》是明代书家、书法理论家丰坊创作的针对学童的书法文献。
该书提出学书次第,规定先楷法后行草书,强调用笔以正锋为主,并区分临摹方法。 全书结构系统,包含“论用笔”、“论次第”、“论名言”、“论法帖”、“论墨迹”、“论临摹”及“学书次第图”等部分,按照学书过程构成一个前后相承的序列。 内容涵盖楷书、行书、草书、章草、篆书、八分书等书体的具体学习路径与法帖推荐,用于书法启蒙教育。 书中的学书之法影响深远。 有明万历十九年(1591)山阴陈氏原刊本存世。
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