如何评价电影《小偷家族》？

如何评价电影《小偷家族》？

《小偷家族》：摄影机镜头下的“另类家庭”

《小偷家族》讲述了独特的一家人离合聚散的故事，透过故事是枝裕和试图探讨“血缘之外组成家庭”的可能性，他通过有效的镜头语言向观众呈现了“最原始”的家庭的之爱，而这独特的家庭带给观众的是长久的思考和经久的感动。

是枝裕和做为日本影坛运镜大师，其浅焦镜头、景深镜头的使用层次明晰、寓意丰富，全景镜头干练高效，任何一个镜头单拎出来分析都有别样的美学意义倍感余音绕梁。

一、寓意深刻的浅焦镜头

1.在“爸爸”和祥太带回被遗弃的小女孩树里后，一家人讨论树里是走是留。

前景中奶奶正在关切的询问树里身上伤痕的来源，这时焦点却是给到了身后的信代，一是说明信代对于这个被遗弃的小女孩的关心，她的目光始终锁定在小女孩身上；二是说明信代在这个“组合家庭”中拥有重要的话语权，这不仅是镜头的焦点而是选择权的焦点，最终小女孩是由信代排除异见留下的。

2.树里失踪上了新闻，全家惊慌商量对策，信代决定让树里继续呆在这个家里，为树里减去头发，烧掉了旧衣服，更名为“凛”。

镜头的焦点给到了紧紧拥抱在一起的信代和“凛”，烧掉了衣服仿佛烧掉了的过去，信代敞开心扉地对凛说：“会被打，不是因为你做错了事或者爱你才打你，都是谎话；如果爱你，就应该紧紧抱着你”，这时信代一定想到了自己的童年经历，感同身受且决心以母亲的身份去呵护这个“同类”，当凛为信代擦拭泪滴，这一对母女关系逐渐建立，也是从这个时候开始，凛的很少出现单独镜头，说明她已经融入了这个温暖的家庭。

类似的还有凛与哥哥祥太的浅焦镜头、奶奶在海边的告别镜头，都体现了人物间感情上的变化，接纳与被接纳，温暖与被温暖，还有这个家庭带给每个人的相同情愫。

二、干净利落的景深镜头（全景镜头）

是枝裕和的景深镜头（全景镜头）也是一把利器，在交代人物生存环境及升华主题方面作用明显。

1.两个镜头交代清楚了“妈妈”信代和“爸爸”的生存现状。

不同的环境，一样的封闭窒息，阶级与生存现状一目了然，当警察问“爸爸”为什么会让祥太去偷窃，他低头说“我没有其他东西能教他了”；当“妈妈”信代被要挟，在工作与女儿之间，毅然选择了女儿；这种生存与亲情的强烈反差，为悲情影片蒙上了一层“温暖”的色彩。

2.奶奶在海边默默向众人道谢，做着最终的告别。

镜头中奶奶对着海边的五人轻声道谢，这一幕是她终生渴望而不可及的画面，早年丈夫抛弃自己，晚年儿子儿媳弃之不顾，信代的出现让她的晚年生活看到曙光，最后一个六口之家形成，让她不孤单尽享天伦之乐，远处的景象此刻亦是她幻想中一家人的梦，那个萦绕心间的梦。

类似的镜头还有开场祥太和“爸爸”在超市偷窃时的景深镜头，一来交代了2人分工明确，技艺高超；二来说明他们入行已久，给这个家庭在开场就做了很好的定义。

三、辅助镜头的精准使用

1.镜中镜重塑人物关系

随着小女孩树里的加入，整个家庭围绕着树里要进行关系的重塑，是枝裕和采用了镜中镜的方式巧妙的完成了这微妙的转变，三次镜子的使用完成了“母女”、“姐妹”、“哥妹”关系的建立。

2.镜头内场景的变化暗示了情感的变化。

“大叔”和祥太这对父子关系一直是牵动人心的存在，是枝裕和采用三处景别大小的变化来反映这种关系的变化，第一处是祥太和“大叔”在停车场内，这时大叔让祥太叫他“爸爸”，祥太虽然没有叫但是表情上能看出内心是接受的，所以他们玩耍的空间即使情感的空间，相对较大；第二处是，一家人在海边玩耍的时候，大叔像父亲一样给祥太上着第一堂“青春期生理课”，两人在海中嬉戏，感情就像大海般宽广，如父如子；第三处是在临别前，大叔和祥太在楼下局促的环境里玩雪，就像他们的关系一样空间缩到最小了，因为这次离别注定不会相见，他还是没能等到那声爸爸。

类似的还有结尾的一组镜头，两个孩子一个回首低声“爸爸”，一个眺望远方，他们都在努力迎接自己的新生活。