为什么 enjoy、consider 等动词,后面要加 doing,而不能加 to do 作为宾语?
的有关信息介绍如下:
學習語言,任何語言,
雖然都有可找到的規律(或所謂的「理解」),或者,因為某特定語言研究者多,有已經從該語言的無數現象當中,歸納出規律,歸納出rules,相較是少數的規律(或曰語法規則),而可供學習者在記憶這些有限數量的規律後,不須將無數的每一個現象都加以記憶,只需就這些有限數量的規律,來學習其中一部分,用以舉一反三,執簡馭繁。
然而,學習語言,任何語言,也都有需要個別記憶的部份。最明顯的,是詞彙,是無數的單詞(words) 這部份,有無數的個別元素要記憶。雖然,又其中的有些部份,可以藉由比如分類的方法,來幫助記憶;但還是需要記憶。而最有效、最無痛的記憶方法,當然還是在自然實際使用中做記憶。就如同在學習自己的母語,能知道跟掌握母語當中,無數的個別單詞的意思跟用法(該怎麼用,那些狀況不該怎麼用),甚或同個單詞,在不同語句當中有不同的意思跟用法,這些無數種種,是從自然使用當中,自然記憶得知而且累積下來的。
因而,有語言學家(至少Steven Pinker),將語言的這兩種面相,亦即,有可執簡馭繁,一體適用的規律的這個部份,以及,必須逐一記憶的這個部份,將這兩種相關面相,化約用兩個單詞來代稱,「words」and「rules」。
很不幸,題主題目當中所問及的那類動詞,而且還都是常用的動詞,它們在相關方面的用法,就是需要依照個別不同的動詞的不同用法,做記憶的部份。
然而,因為都是常用動詞,在閱讀英文或聽聞英語時,會經常碰到用到;在自己要寫英文要說英語時,也定要常用到。只要經常實際使用英文英語【讀、聽、寫、說,皆為用。而語言的有效學習,是跟實際使用,分不開也不能分開】,因而,是不難將其中的個別動詞的這方面用法,記憶起來。
底下連結的網頁,不只有這類動詞的整理分類,更還有練習題,可有助於獲得概念,幫助記憶。是解決這個問題的一個方法,故提供在此。請見→ Gerunds and Infinitives Tutorial
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較早之前,我曾就相關的問題作了的答覆,剛剛動了一下。是相關,我就也將它附在這裡,做為補充→'verb+to do'和'verb+doing'有什么区别,各在什么情况下使用?
其中開頭,有對我在上頭所提供的網站,關於不定詞跟動名詞在這種用法的簡介。字數不多,我就將該段落錄在此:
英文裡面,有些動詞往往只能接 不定詞 當賓語;有些動詞往往只能接 動名詞 當賓語;有些動詞既可用 不定詞 也可用 動名詞 當賓語,意思沒甚麼不同;有些動詞既可用 不定詞 也可用 動名詞 當賓語,但是意思有不同;有些動詞後面要加另個賓語才能再附上不定詞,有些則不必然;..., 等等等狀況。在甚麼狀況下使用,往往要視句子使用的實際上是哪一個動詞而定。
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剛好又碰上同用法的同類動詞的問題,我做了答覆。就將該題目的連結也附在這裡,權為補充→ 一个英语语法问题的疑问?
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